Pequeños programadores: Aprende a crear tu videojuego – Nivel 1
$35.000Sobre el curso
para niños de 7 a 15 años
El objetivo de ésta capacitación es Introducir a los niños de 7 a 11 años en el desarrollo de videojuegos utilizando Scratch. Los estudiantes aprenderán los conceptos básicos de la programación y la lógica para el diseño de videojuegos a través de la creación de proyectos interactivos y divertidos.
La modalidad de enseñanza se basa en aprender los contenidos mediante la práctica continua de los mismos. Los niños podrán seguir la clase en vivo, viendo el paso a paso de cómo armar el juego, pero también teniendo su tiempo para que ellos mismos lo puedan ir haciendo a la par y concluir la clase con cada ejercicio resuelto.
Sobre el software, Scratch:
Scratch es un software gratuito desarrollado por el MIT, diseñado para chicos de todas las edades, presentando una interfaz muy intuitiva que les resultará muy fácil de manejar. En él la programación se hace mediante bloques visuales, que tienen el código incorporado, lo que evita que los niños tengan que aprenderse un lenguaje específico, solo arrastra un bloque con una condición, le dan un valor numérico o textual para que se realice la acción.
Conocimientos y recursos necesarios:
Saber leer y escribir, Notebook o PC, Saber abrir páginas de internet, cuenta de google.
Modalidad: Online en vivo.
Duración: 4 encuentros de una vez por semana 60 min cada uno.
Edades para el curso: 7 a 15 años
Costo: Consultar
Encuentros
ENCUENTRO 1: Introducción a Scratch y conceptos básicos de programación
- Presentación del curso y del software Scratch.
- Pensamiento Computacional (cómo “piensan” las máquinas y procesan las órdenes).
- Concepto de programación y la lógica básica para el desarrollo de videojuegos.
- Explicación de la interfaz de Scratch y sus componentes principales.
- Introducción a los bloques de programación básicos: Eventos y controles básicos.
- Creación de un proyecto sencillo: Desaparecer elementos de pantalla mediante condicionales.
- Ejercicios prácticos para familiarizarse con los bloques de programación básicos
ENCUENTRO 2: Creación de un videojuego Point and click
- Repaso sobre lo aprendido en la clase anterior.
- Concepto de diseño de videojuego y glosario básico.
- Introducción a los bloques de programación de control: movimiento y apariencia.
- Incorporación de objetos y eventos aleatorios al juego.
- Diseño y programación de un juego point and click.
- Pruebas y ajustes del juego creado.
ENCUENTRO 3: Creación de un juego de plataformas
- Repaso de los conceptos aprendidos en las clases anteriores.
- Introducción a los bloques de programación de detección de colisiones y eventos de teclado.
- Creación de bucles para eventos continuos.
- Movimiento de personaje en el escenario.
- Inicio de la programación de un juego de plataformas básico.
- Pruebas y ajustes del juego creado
ENCUENTRO 4: Proyecto final y cierre del curso
- Repaso de los conceptos aprendidos en las clases anteriores.
- Modificación y creación del personaje (disfraces) y elementos para nuestros juegos.
- Creación de un tanteador para el puntaje de nuestro juego.
- Publicar y compartir nuestro videojuego.
- Presentación y demostración de los proyectos finales por parte de los estudiantes.
- Reflexión sobre el proceso de aprendizaje y los contenidos.
Recursos adicionales:
Durante el curso, los estudiantes podrán acceder a material de apoyo, como tutoriales en video y proyectos de ejemplo, para reforzar los conceptos aprendidos y explorar nuevas posibilidades de creación con Scratch. Se los animará a practicar en casa y a compartir sus proyectos con el grupo para fomentar la colaboración y la inspiración mutua.
Programa
Clase 1.
Introducción a Scratch y conceptos básicos de programación
● Presentación del curso y del software Scratch. ● Pensamiento Computacional (cómo “piensan” las máquinas y procesan las órdenes). ● Concepto de programación y la lógica básica para el desarrollo de videojuegos. ● Explicación de la interfaz de Scratch y sus componentes principales. ● Introducción a los bloques de programación básicos: Eventos y controles básicos. ● Creación de un proyecto sencillo: Desaparecer elementos de pantalla mediante condicionales. ● Ejercicios prácticos para familiarizarse con los bloques de programación básicos.
Clase 2.
Creación de un videojuego Point and click
● Repaso sobre lo aprendido en la clase anterior. ● Concepto de diseño de videojuego y glosario básico. ● Introducción a los bloques de programación de control: movimiento y apariencia. ● Incorporación de objetos y eventos aleatorios al juego. ● Diseño y programación de un juego point and click. ● Pruebas y ajustes del juego creado.
Clase 3.
Creación de un juego de plataformas básico
● Repaso de los conceptos aprendidos en las clases anteriores. ● Introducción a los bloques de programación de detección de colisiones y eventos de teclado. ● Creación de bucles para eventos continuos. ● Movimiento de personaje en el escenario. ● Inicio de la programación de un juego de plataformas básico. ● Pruebas y ajustes del juego creado.
Clase 4.
Proyecto final y cierre del curso
● Repaso de los conceptos aprendidos en las clases anteriores. ● Modificación y creación del personaje (disfraces) y elementos para nuestros juegos. ● Creación de un tanteador para el puntaje de nuestro juego. ● Publicar y compartir nuestro videojuego. ● Presentación y demostración de los proyectos finales por parte de los estudiantes. ● Reflexión sobre el proceso de aprendizaje y los contenidos.